6ª Que Vem a História...



Biblioteca do CEU Ponte Alta
Dia 24 de Fevereiro / sexta
Às 14h30

Projeto que visa à reunião de crianças para ouvir histórias.

6ª que vem a história
Indicação: livre.
Mais informações pelo telefone 2443-2749.
Rua Pernambuco, 836, Jd. Ponte Alta.

Recicla Biblio


CEU Ponte Alta
Biblioteca do CEU Ponte Alta
Dia 16 de Fevereiro / quinta
Às 14h

Neste mês, o Recicla Biblio, projeto que visa à utilização de materiais recicláveis, ensinará as crianças a fazer lindas máscaras de Carnaval usando cartolinas e jornais. Para participar, traga materiais como purpurina, lantejoulas, fitas e outros aviamentos.

Indicação: a partir dos 7 anos.
Mais informações pelo telefone 2443-2749.
Rua Pernambuco, 836, Jd. Ponte Alta.

“Era Uma Vez Nós,... Crianças”, de Juana Maria Rey


Biblioteca Monteiro Lobato
Dia 14 de Fevereiro / sábado
Às 17h

Neste dia, a pedagoga e professora Juana Maria Rey, especialista em linguagem Braille, faz o lançamento do seu primeiro livro: “Era Uma Vez Nós,... Crianças”.

Capa
A proposta básica deste estudo, é o desenvolvimento de atividades dirigidas através de livros infantis, com o objetivo de enriquecer e diversificar o processo de alfabetização de crianças com baixa visão, estimulando e aprimorando a interação, a comunicação oral e escrita e o crescimento individual, a partir das trocas no coletivo. As vivências planejadas, registradas e posteriormente analisadas, com base no referencial etnográfico, permitem tentar uma interpretação qualitativa do processo educacional, voltado aos sujeitos com deficiência visual e o quanto este processo colabora na sua inserção social, tornando-os indivíduos capazes de tomar decisões e escolher rumos para as suas vidas. A literatura infantil parece ser um instrumento pedagógico de grande relevância, durante todo o período de alfabetização, tanto dos alunos especiais como dos videntes, levando o processo a uma maior abrangência. A significação da "diferença" como condição de vida, obtém nestas vivências um canal de manifestação individual, permitindo que o sujeito elabore a sua vinculação com o mundo vidente e aceite a si próprio como parte dele.


Profª.  Juana
Juana Maria Rey de Cardozo

Formada em Educação Física, Psicologia, Pedagogia e é mestre pela FEUSP na área de Educação Especial, tem a preocupação de escrever o nosso idioma corretamente e, para isso, tem sempre à mão um dicionário para tirar dúvidas. Atua há mais de dez anos  na formação de educadores e adultos com deficiência visual no ensino da Linguagem Braille na Biblioteca Monteiro no município de Guarulhos.
Coordenadora do Espaço Braille e autora do livro “Era uma vez nós, ...crianças!”. A literatura infantil como elemento enriquecedor do processo de alfabetização de crianças com baixa visão.

Entrada franca.
Rua João Gonçalves, 439, Centro.